Ferramentas Web, Web 2.0 e Software Livre em EVT


Paper Folding for Pop-Up (de Miyuki Yoshida)

Este é o último post/artigo do EVTdigital? Não, não será certamente o último mas… é o que finaliza a divulgação das ferramentas digitais no âmbito deste estudo. E nada melhor do que partilhar convosco um recurso que não é digital, tal como no artigo anterior. É um recurso em papel, uma das minhas paixões: os Pop-Up books. Chama-se Paper Folding for Pop-Up e é de Miyuki Yoshida.

Em contexto de EVT (de EV e até ET) a exploração deste tipo de livros, muitos deles com mecanismos engenhosos e que o seu manuseamento e posterior análise por parte dos alunos faz-lhes despertar a curiosidade e a motivação para eles mesmos criarem os seus livros pop-up, ou mesmo que não sejam livros, postais… Mas podem ser brinquedos com mecanismos entre outros.

Tal como sempre referi (e defendi), acredito que é pela utilização articulada e sensata entre os recursos digitais e os “tradicionais”, como este, em papel, que os alunos conseguem uma aprendizagem mais rica, diversificada, e verdadeiramente significativa.

Anteriormente já tinha aqui divulgado os 5 livros pop-up de David A. Carter, para mim, dos mais fabulosos que existem. Divulguei também o espaço na Internet de Robert Sabuda, outro dos gurus da área. Chega agora a vez de Miyuki Yoshida e este livro que descobri recentemente e que é verdadeiramente fabuloso. No momento em que vos escrevo, ainda não o tenho. está encomendado e espero que daqui a uma semana ele chegue para me poder deliciar com ele… Enquanto não chega, partilho aqui convosco algumas das suas páginas num dos blogues que visitei e do qual retirei estas imagens e que infelizmente não guardei aqui a fonte para a publicar mas sei que era um blogue em Espanhol. Não podia deixar de partilhar convosco…  


DISNEY MOVING PICTURE MACHINE

A divulgação de ferramentas digitais está mesmo a acabar, aqui no EVTdigital. Mas como sempre disse e defendi, deve sempre haver a articulação dos vários recursos e suportes em contexto educativo, nomeadamente em EVT (ou qualquer outra área). Aqui apresento um desses recursos, uma das minhas paixões que é o cinema de animação, os brinquedos óticos e os princípios de animação de imagens. Chama-se DISNEY MOVING PICTURE MACHINE e vou já contar-vos a história do mesmo e para que serve.

(créditos da imagem: NAVA Design)

Este brinquedo, sim brinquedo, podemos chamar-lhe assim pois é um brinquedo ótico tem uma história longa e curiosa. O original do qual podem agora ter uma réplica, surgiu em força no mercado em 1938, depois da primeira aparição em 1935. Todos sabem que hoje em dia, muitas marcas, sejam cereais, detergentes e outros, por vezes oferecem brinquedos para os mais novos. Há muito anos, ainda me recordo, ofereciam espirógrafos e outros brinquedos educativos. Ora este Moving Picture Machine surge distribuído em 1938 através da parceria entre a Disney (por Walt Disney) e a Pepsodente Co. (sim, a das pastas de dentes).

Uma oferta que chegou assim a muitas e muitas pessoas e assim despertou a curiosidade pelo cinema de animação em particular mas também ao cinema no geral.

Agora, no site da Disney, numa produção da NAVA Design, são disponibilizados os planos para serem impressos (convém ser em cartolina ou num papel com boa consistência) e depois montados. São fornecidos com 2 baterias de imagens de filmes de animação da altura, claro.

Uma experiência fabulosa para redescobrir a animação e para também para além daquilo que é o digital e o que agora nos é proporcionado pela partilha nas redes, aquilo que também se pode conseguir na impressão, recorte, montagem, colagem, etc… Tudo isto também muito importante na nossa disciplina de EVT (ou qualquer outra e até mesmo para o desenvolvimento integral das crianças e jovens).

Basta carregarem na ligação acima ou na imagens e são convidados a visitar o espaço da Disney onde podem descarregar em pdf as instruções e os planos deste brinquedo óptico, que acaba por ser quase um projetor primitivo, para depois montar. Claro que já podem ver que isto permite explorar muitas áreas e conteúdos da EVT como: Comunicação, Estrutura, Forma, Geometria, Luz-Cor, Material, Medida, Movimento, Trabalho, Animação, Construções, Desenho, Impressão e Mecanismos.

Fascinem-se… e aqui fica um vídeo onde se apresenta a máquina que depois a Disney aprimorou e fez distribuir com a colaboração da Pepsodent.


Madmen Yourself

Da AMC TV, uma ferramenta muito curiosa: o Madmen Yourself. Com esta aplicação que funciona integralmente online, podemos escolher uma personagem, quase que como um Avatar e definir as suas opções de fisionomia – corpo e em especial do rosto e depois vesti-lo consoante a época, o estilo, etc…

É extremamente simples de utilizar: passo-a-passo somos guiados, em cada quadro, a escolher a personagem e o género (masculino ou feminino) e depois a sua aparência física, fisionomia, aspetos físicos do rosto e, por fim, toda a roupa e adereços.

No final, podemos descarregar a personagem criada que pode muito bem ser o nosso Avatar para utilizar em redes sociais, para a nossa capa, etc… Podemos descarregar 3 formatos: só o rosto, meio corpo ou figura completa com cenário.

A explorar em EVT, até pelas possibilidades de exploração numa área de exploração pouco comum de Vestuário. A saber, mais algumas áreas de exploração e conteúdos de EVT: Comunicação, Estrutura, Forma, Material, Animação e naturalmente, Vestuário.

Aqui terminamos deixando-vos um pequeno vídeo tutorial encontrado no YouTube.


KerPoof

O KerPoof é uma suite de pequenas aplicações online que nos permite, entre outros, criar e editar um filme, desenhos, pinturas, imagens, contar uma história…  

Com possibilidade de criação de um registo gratuito (útil para guardar os trabalhos online), as ferramentas e aplicações disponibilizadas são extremamente simples. Aliás, criadas entre os K-3 e K-8, portanto, para crianças até aos 8 anos de idade. No entanto, dada a natureza de algumas aplicações, podemos alargar a faixa etária para o início de um 5º ano de escolaridade, em EVT, ou mesmo explorá-las em contexto de Expressão e Educação Plástica no 1º ciclo.

Uma opção que pode analisar melhor no vídeo tutorial que deixamos (encontrado no Youtube) e que pode servir para múltiplas aplicações em contexto de EVT: Animação, Fotografia, Comunicação, Desenho, Pintura, Forma, entre outros.


Memoov

Na sequência do artigo anterior, ora cá está a divulgação de mais uma ferramenta similar à anterior. Esta, no caso, chama-se Memoov e também permite aos seus utilizadores, depois de criada uma conta de utilizador, realizar pequenas animações de forma rápida e simples.

O aspeto visual da interface e a facilidade com que se utilizam as ferramentas é muito interessante. Depois de criada a animação, passo-a-passo e de forma simples, podemos publicar e partilhar o trabalho online. As bibliotecas de imagens são bastante interessantes, mesmo não se podendo fazer o carregamente de imagens do nosso computador. Os resultados finais são muito apelativos visualmente e podem ser uma boa referência para uma primeira experiência de animação dos alunos do 5º ano na disciplina de EVT, trabalhando sobretudo os conteúdos Movimento, Comunicação e Espaço e a área de exploração de Animação, naturalmente.

Fica um pequeno ALERTA: no momento em que escrevo este artigo, a plataforma online do Memoov está em atualizações, não estando disponível o serviço que segundo dizem, voltará em breve.

Aqui fica um pequeno vídeo tutorial encontrado no YouTube.


Zimmer Twins

Para criarem animações de forma simples e rápida, se bem que na áreas de EVT com algumas limitações, têm o Zimmer Twins. Uma aplicação que funciona online e permite aos seus utilizadores, a partir da biblioteca disponibilizada, fazer algumas animações. Digo limitada em contexto de EVT por isso mesmo. De qualquer forma, é sempre possível iniciar alguns exercícios no 5º ano e depois passar para o cinema de animação, com total liberdade criativa para os alunos. Para isso, como sabem, pelo menos os que acompanham o EVTdigital, há muitas ferramentas para o efeito.

Depois de criada a vossa conta de utilizador, com algumas limitações pois este serviço tem contas individuais (chamadas VIP) pagas e também para Escolas (também pagas), podem começar a realizar o vosso filme de animação. As personagens, efeitos animados e outros elementos estão todos numa biblioteca que apesar de não ser muito vasta, tem elementos suficientes para podermos realizar alguns exercícios interessantes.

Uma das muitas opções na áreas da animação, para em contexto de EVT se poder trabalhar os seguintes conteúdos e áreas de exploração: Comunicação, Espaço, Estrutura, Forma, Movimento e Animação.

Antes de vos deixarmos com o vídeo tutorial, resta dizer que se quiserem experimentar realizar algumas animações, podem fazê-lo mesmo sem criar o registo. O único senão é que quando terminarem a animação não a podem gravar pois para isso têm que estar na vossa conta ou fazer nessa altura o Log In.


Typedia

Criado em 2006, o Typedia assume-se como uma enciclopédia de fontes (tipos gráficos, tipos de letra) online.

Neste espaço podemos pesquisar por um tipo de letra, autor, blogue, o que se queira. Em poucos instantes temos uma lista de resultados que podemos analisar e obter resposta para o que procuramos.

Para utilizar em EVT, quando por exemplo procuramos um tipo de letra para um cartaz ou outro produto gráfico; para saber mais sobre as fontes; para compreender como se cria um tipo de letra…

Ainda em contexto de EVT (ou mesmo EV), pode ser interessante para a abordagem de conteúdos e áreas de exploração como: Comunicação, Estrutura, Forma, Geometria, Desenho e Impressão.

Passem por lá!


FluxTime Studio

Para criação de animações simples, mas também para simulações (áreas da Física ou Educação Tecnológica), esta aplicação chamada FluxTime Studio é extremamente interessante para ser trabalhada com os nossos alunos.   

Esta aplicação, no caso de querermos criar uma conta de utilizador individual ou para escolas ou no caso para a querermos descarregar para o nosso computador, é paga. No entanto, é permitido a qualquer utilizador fazer as suas animações. Bastará para tal carregar em Animate e depois em Create a Free Animation. Apenas fica a limitação de não podermos guardar o nosso trabalho no final…

Muito interessante para explorarem de forma simples alguns conceitos de animação e compreenderem os seus princípios e, a um nível mais avançado, realizar algumas experiências Físicas na área da Educação Tecnológica.

A explorar, sem dúvida… E para EVT, sobretudo num 5º ano, explorar as seguintes áreas e conteúdos: Comunicação, Espaço, Estrutura, Forma, Geometria, Luz-Cor, Movimento, Trabalho, Animação, Construções, Desenho e Mecanismos.

Aqui fica um pequeno vídeo tutorial, muito útil, que pesquisamos e encontrámos no Youtube. 


Write Comics

Para a criação de Banda Desenhada (BD/Comics/Cartoon) existem muitas ferramentas. Quem acompanha o EVTdigital sabe que ao longo de muitos meses foram aqui divulgadas muitas ferramentas para este fim. Aliás, pode-se ver isso mesmo na Lista Temática Completa, com direito a uma lista específica para este tema. A que agora apresentamos chama-se Write Comics.

Para utilizarem esta aplicação que funciona integralmente online, nem sequer precisam de criar um registo ou conta de utilizador. É-nos apresentada uma interface de trabalho bastante simples: um pequeno retângulo (cada vinheta de uma cena) que podemos depois adicionar mais. Posteriormente escolhemos os fundos para cada vinheta e adicionamos as personagens, os balões e o texto dos mesmos. Terminada a realização, podem de imediato publicar o trabalho abrindo-se na janela de trabalho da Internet um endereço que devem guardar para depois ficarem com acesso direto ao trabalho que realizaram ou até para o poder partilhar.

Esta aplicação, no entanto, tem algumas limitações. Uma delas prende-se com o facto de já ter alguns anos e as bibliotecas de imagens serem bastante limitadas na quantidade e qualidade dos elementos gráficos que contêm. A impossibilidade de adicionarmos os nossos desenhos e trabalhos guardados no computador também limita a sua utilização. De qualquer forma, interessante para alguns trabalhos iniciais em EVT, especialmente no 5º ano e para introduzir a temática pois a vantagem que esta ferramenta tem é a sua utilização ser extremamente simples. Sem exagerar… depois há que passar para outras opções na temática, pois existem ferramentas muito melhores. Voltando à EVT, podemos trabalhar alguns conteúdos e áreas de exploração como: Comunicação, Espaço, Animação e Desenho.

Aqui fica um pequeno vídeo tutorial…


MockFlow

Iniciamos as apresentações de hoje no EVTdigital com uma ferramenta que pode despertar muito a vossa curiosidade. Chama-se MockFlow e o seu princípio caracteriza-se por uma aplicação Online Wireframe Tool. Vamos já conhecê-la.

Depois de criada a vossa conta de utilizador gratuita, podem iniciar o vosso trabalho. Esta aplicação, que funciona online, sem necessidade de instalarem qualquer programa, permite criar layouts (modelos de páginas) para vários tipos de dispositivos, sejam eles sites (Joomla ou Drupal), sítios web ou para dispositivos móveis. Uma fantástica aplicação que pode orientar muito bem os trabalhos que possam desenvolver, sejam eles coisas simples ou mais complexas ou até mesmo trabalhos mais profissionais. Sim, é possível desenvolver trabalhos profissionais com esta aplicação.

Devem experimentar e mesmo em contexto de EVT, e como vivemos numa era em que há versões para todos os dispositivos, por exemplo a paginação do jornal da escola poder ser feita para vários dispositivos: para versão impressa, para sítio web da escola, sistemas Android, i OS, entre outros.

Antes do vídeo tutorial que vos deixamos e que encontrámos, entre vários, no YouTube, falta dizer que em contexto de EVT (e até mesmo EV ou TIC) podem abordar com esta aplicação os seguintes conteúdos e áreas de exploração: Comunicação, Espaço, Estrutura, Forma, Medida, Trabalho, Construções, Desenho e Fotografia.  


2Draw

O espaço do 2Draw na Internet assume-se e apresenta-se como um local para desenhar online. 

Depois de acederem ao espaço do 2Draw na Internet, devem criar uma conta de utilizador gratuita para começarem a desenhar online. Como foi dito, este espaço assume-se como um espao para desenhar online, de forma colaborativa, com ferramentas avançadas de edição e de grande qualidade para desenho. Enfatizam ainda a criação de arte digital, de forma colaborativa e partilhada com a comunidade, a sua critica.

Com possibilidade de acesso livre a imensas galerias, tudo conjugado, temos uma boa ferramenta para em EVT explorarmos as seguintes áreas e conteúdos: Comunicação, Espaço, Estrutura, Forma, Trabalho, Desenho, Fotografia e Pintura.

Nada como experimentar!


ArtBuilder

O Columbus Museum of Art tem um bom repositório de recursos online. Um desses recursos é a aplicação chamada ArtBuilder. Esta aplicação, que funciona integralmente online, sem necessidade de instalação de qualquer programa, permite criar composições visuais similares a uma colagem.

Depois de acederem ao espaço, são convidados a analisar uma pequena introdução e explicação sobre como funciona esta atividade. Iniciando o trabalho, devem escolher o papel de fundo e, posteriormente, juntar os elementos que queiram “colar” nessa folha. Podem ser elementos naturais, objetos, tecidos, entre muitos outros. Infelizmente apenas temos acesso aos elementos que a biblioteca de imagens nos fornece e não podemos carregar os nossos, do nosso computador, mas não deixa de ser interessante para os alunos conseguirem realizar composições visuais, numa técnica similar à das colagens, que quem trabalha sabe bem ser muito difícil, apesar de parecer muito simples.

Pode ser utilizada em EVT, num 5º ano, por exemplo, mas também no 1º ciclo em Expressão e Educação Plástica. No caso de EVT, e pela riqueza dos materiais incluídos, podemos trabalhar as seguintes áreas de exploração e conteúdos: Comunicação, Forma, Material, Trabalho, Construções, Fotografia, Tecelagens/Tapeçaria e Vestuário.

A explorar, sem dúvida. Fica o convite para visitarem, mesmo, pois não temos nem encontrámos nenhum vídeo tutorial.


BoxShot Maker

De entre as muitas aplicações que existem disponíveis para o efeito, selecionei esta para vos apresentar, pois é simples de utilizar e muito prática. Chama-se Box Shot Maker e permite criar uma caixa ou capa e contra-capa de um livro.

Depois de descarregado e instalado o programa (que já vai na sua versão 4) irão notar que é extremamente simples usar o programa. Basta selecionar o tipo de caixa (ou livro) e depois escolher as imagens para a compor. No final, o trabalho pode ser impresso e finalmente montado.

É certamente uma boa opção para muitos trabalhos em EVT e para explorar áreas e conteúdos como: Comunicação, Estrutura, Espaço, Geometria, Medida e Construções.

Desta ferramenta não encontrámos vídeo tutorial mas irão perceber, depois de instalar, que é muito simples utilizar.


Bitstrips

Damos aqui início às divulgações de hoje no EVTigital. Pouco falta para todas as ferramentas digitais estarem divulgadas. Apresentamos agora o Bitstrips. Uma ferramenta online, gratuita, para a criação de Banda Desenhada (Comics), muito simples de usar.

Para iniciar o trabalho com o Bitstrips nem sequer necessitam de criar conta de utilizador. No entanto, se depois quiserem publicar tudo e ter acesso aos vossos trabalhos para posterior edição/alterações, devem criar essa conta de utilizador gratuita. Esta aplicação que funciona integralmente online já tem alguns anos. Veja-se no vídeo tutorial que deixamos no final deste artigo que esse mesmo vídeo com a apresentação da ferramenta foi criado em 2009. Hoje a ferramenta já está um pouco mais evoluída. Mas voltando a esse vídeo, é curioso que entre muitos que encontrámos no YouTube, fizemos questão de escolher este pois são dois apresentadores de TV a fazer essa análise. Curioso.

Quanto ao Bitstrips, a utilização é muito simples. Basta selecionar as personagens, fundos, balões, etc… Depois de tudo pronto, pode ser publicado. Mas, há sempre um mas, as limitações prendem-se com o facto de o utilizador não poder usar os seus próprios desenhos ou então desenhar online. Esta é uma ferramenta que apenas permite utilizar as bibliotecas/livrarias da aplicação, o que pode tornar a ferramenta limitativa, pelo menos para mais que uma ou duas utilizações, pelo que se recomenda cuidado na utilização em contexto de EVT, podendo-se depois passar para outras ferramentas que permitem maior liberdade criativa e pessoal, como por exemplo o Chogger, já aqui divulgado.

Para EVT, de qualquer forma, pelo menos para um 5º ano, não deixa de ser interessante para uma possível abordagem introdutória ao conceito da Banda Desenhada e para exploração de alguns conteúdos e áreas como: Comunicação, Espaço, Estrutura, Forma, Animação e Desenho.

E aqui fica o vídeo de apresentação,… made in USA, live, in TV!


Kaltura

Para terminar as publicações de hoje, aqui vai a divulgação do Kaltura. Uma plataforma colaborativa para edição de vídeo online e partilha. Muito simples e interessante de utilizar, das primeiras a aparecer, despertou curiosidade no mercado tendo surgido posteriormente outras como o WeVideo, já aqui partilhado. 

Com as redes de Internet cada vez mais rápidas, torna-se uma tentação este tipo de serviços. Lembro-me de este Kaltura ser o primeiro serviço que conheci. Depois, seguiram-se outros. É uma plataforma que permita a criação de uma conta de utilizador gratuita, com mais limitações que as contas pagas, naturalmente, mas que permite carregar filmes (ou gravar diretamente) e depois editá-los colaborativamente e posteriormente partilhá-los.

No vídeo que vos deixámos, que fomos encontrar na Internet, é apresentada numa feira esta ferramenta, salientando-se as suas potencialidades e principais funcionalidades.

Em contexto de EVT, pode ser uma excelente opção para trabalhos colaborativos, de animação ou imagem real e uma mais valia para se trabalharem conteúdos e áreas de exploração como: Comunicação, Luz-Cor, Movimento, Trabalho, Animação e Fotografia. E diga-se, para EVT ou qualquer outra área curricular.


Megazine

Para quem quiser criar, em contexto de EVT, álbuns de trabalhos dos alunos ou outro tipo de paginações em contexto de sala de aula, tem aqui uma ferramenta chamada MegaZine e que permite criar esses álbuns ou livros em pdf e depois convertê-los num formato que dá para fazer o Page Flip (passem das folhas como se estivéssemos a folhear esse livro).

É uma aplicação simples de usar e que, ao nível de resultados finais, pode ser muito interessante. Para depois publicar, por exemplo, no espaço da Escola na Internet. É uma outra forma dos alunos verem o seu trabalho publicado numa forma de visualização muito profissional.

Nada como visitarem o sítio do MegaZine e perceberem como funciona, o que não é muito complicado e lá encontram todas as instruções. Isto até por que não temos vídeo tutorial. Aliás… até temos um vídeo tutorial que apresenta o MegaZine 3 mas também faz uma abordagem ao Lightroom 4. Aqui fica…


Abrakadoodle

Iniciamos as publicações de hoje aqui no EVTdigitl com o Abrakadoodle, um espaço online criado em 2005 que, na conjugação dos termos Abraka (magia) e Doodle (rabisco) faz nascer este projeto. 

 Este é um espaço online que permite, a partir dos 5 anos de idade, explorar conceitos relacionados com a EVT mas também com a Expressão e Educação Plástica nas escolas. Com espaços dedicados aos mais novos, aos pais e professores, constitui-se como um valioso recurso dando pistas de intervenção em contexto de sala de aula e disponibilizando atividades criativas a desenvolver com os mais novos.

O espaço é tão vasto que seria impossível aqui descrever todas as suas poencialidades.

Fica um pequeníssimo vídeo tutorial de apresentação do espaço e a certeza de que em EVT podem explorar áreas e conteúdos tão diversos como: Comunicação, Espaço, Estrutura, Forma, Geometria, Luz-Cor, Material, Medida, Movimento, Trabalho, Impressão, Mecanismos, Modelação/Moldagem, Pintura,Animação, Construções, Desenho e Fotografia. 


Scratch

Conhecem o Scratch? O lema deste programa é… programar de forma divertida para que, crianças de tenra idade possam programar de forma simples, através deste software desenvolvido pelo MIT. Aliás, em Portugal, através da ESE de Santarém desenvolve-se um trabalho muito interessante e que pode ser visto NESTA PÁGINA.

Uma das vantagens deste programa é ele estar em Português e, a outra, é que os alunos podem iniciar-se em linguagens de programação mas de forma muito simples, intuitiva e simples. Os trabalhos podem ser desde coisas muito simples a trabalhos mais complexos. Na página deste programa podem ver alguns desses exemplos. No caso da página que vos indicámos, podem lá encontrar trabalhos realizados por alunos de escolas portuguesas, em alguns casos do 1º ciclo e ainda ter acesso a alguns manuais úteis.

Para além daquilo que este programa pode despertar nos mais novos, por exemplo, em contexto de EVT podemos fazer pequenas animações a partir de cenários e personagens que tenhamos criado. Ora, um desses exemplos foi mesmo o que encontramos no Youtube e partilhamos convosco, servindo também de  pequenos vídeo tutorial.

Terminamos referindo que em contexto da disciplina de EVT podem ser trabalhadas as seguintes áreas de exploração e conteúdos: Comunicação, Espaço, Estrutura, Forma, Geometria, Luz-Cor, Medida, Movimento, Trabalho, Animação, Construções, Desenho e Pintura.



Typography

O espaço da Internet criado por Jeremy Tankard intitulado Typography é um local onde podem encontrar informação útil sobre tipografia, fontes (tipos de letra) e outros aspetos relevantes a ter em conta quando utilizamos as letras (texto) na comunicação visual. 

Com várias secções úteis das quais destacamos a possibilidade de impressão de vários tipos e a sua posterior comparação, é um excelente recurso para em contexto de EVT introduzirmos a particularidade do texto e da sua inclusão em trabalhos de composição visual como cartazes, desdobráveis ou outras paginações e aspetos a ter em conta quando realizamos esses trabalhos. Muito interessante, também, para criar uma fonte de raíz. Não que esta ferramenta (apenas um sítio da Internet) o permita, mas faculta recursos úteis para abordar em contexto de sala de aula de EVT, onde se podem trabalhar áreas de exploração e conteúdos como: Comunicação, Estrutura, Forma, Geometria, Medida, Desenho e Impressão.


Digital Films

O Digital Films é um espaço na Internet que permite aos seus utilizadores criarem as suas animações e publicá-las e divulgá-las neste espaço (ou noutros).

Depois de crida uma conta de utilizador gratuita, podemos iniciar a construção do nosso filme. As bibliotecas de personagens, fundos (cenários) e outros é bastante aceitável e permite-nos compreender alguns dos conceitos de animação e assim, também, poder apresentar conteúdos e temáticas interessantes (e importantes) para a EVT.

Podem experimentar num 5º ano de EVT, por exemplo, para iniciar os trabalhos de animação e, naturalmente, passar para outro nível. Sim, pois as limitações, a dada altura vão fazer-se sentir. É nessa altura que podemos passar para abordagens mais complexas e elaboradas e assim dar mais vigor à criatividade dos alunos.

Uma ferramenta a explorar na EVT, por exemplo para as seguintes áreas de exploração e conteúdos: Comunicação, Espaço, Movimento, Trabalho e Animação.

Experimentem e não deixem de ver o vídeo seguinte que, apesar de não ser um tutorial, é uma animação que um utilizador da ferramenta fez no Digital Films e depois publicou no YouTube.